Text: Anna Salvia Foto: Anna Om L’accés a internet a edats cada cop més primerenques a través de mòbils i…
Les criatures volem parlar!
Text: Elisenda Pascual Ha començat l’escola en un any en què tot és diferent. Qui ens havia de dir quan…
20 anys de Viure en família!
La vostra revista ha fet 20 anys, i per això en el número de setembre-octubre hi dediquem unes planes amb…
La vitamina D i la infància
Foto: Jenny ZhhPer Judit Camp i Nus Fa uns anys la vitamina D està força en boca dels adults. Fins…
Manifest per l’Art al carrer
Foto: escenfamiliar.cat Amb actuacions als carrers de les principals ciutats catalanes i la participació de més de mil artistes, el…
Les famílies mostren l’escola
Aquests dies de preinscripcions sense portes obertes, moltes famílies s’estan mobilitzant amb vídeos, zooms, textos… per donar visibilitat a les…
Present
Un conte de Jenn Díaz Que em truca i em diu que tot fent el burro al llit, saltant i…
Propostes per exercitar la creativitat quan toca quedar-se a casa
Les professores de l’Escola d’Arts Plàstiques de Torelló han pensat alguns exercicis creatius per aquests dies de confinament. N’hi ha…
El segon septenni. L’edat de la curiositat i la bellesa
A partir dels set anys, els infants experimenten un canvi d’etapa molt significatiu. Es despleguen les ganes d’entendre el món, de crear, de viure amb cos i ànima. Conèixer-ne els aspectes més importants ens ajudarà a comprendre’ls millor i acompanyar de manera adequada el seu procés vital. Us n’oferim les claus des de la visió que inspira la pedagogia Waldorf.
Quin sentit té el Nadal a l’escola?
Som un país laic, però a totes les escoles públiques i privades es continua celebrant el Nadal, i ens resistim a deixar de fer-ho, malgrat la secularització i la convivència amb persones d’altres cultures que no el celebren. Per què? Quin sentit té el Nadal avui en dia a l’escola? Hem demanat l’opinió a tres persones que hi han reflexionat.
