Manifest per l’Art al carrer

Foto: escenfamiliar.cat Amb actuacions als carrers de les principals ciutats catalanes i la participació de més de mil artistes, el…

Les famílies mostren l’escola

Aquests dies de preinscripcions sense portes obertes, moltes famílies s’estan mobilitzant amb vídeos, zooms, textos… per donar visibilitat a les…

Un pare és davant el seu fill, i el mira a través d'un vidre que alhora és una pantalla transparent

Present

Un conte de Jenn Díaz Que em truca i em diu que tot fent el burro al llit, saltant i…

Una nena d'uns 5 anys mira satisfeta el dibuix que ha pintat

Propostes per exercitar la creativitat quan toca quedar-se a casa

Les professores de l’Escola d’Arts Plàstiques de Torelló han pensat alguns exercicis creatius per aquests dies de confinament. N’hi ha…

El segon septenni. L’edat de la curiositat i la bellesa

A partir dels set anys, els infants experimenten un canvi d’etapa molt significatiu. Es despleguen les ganes d’entendre el món, de crear, de viure amb cos i ànima. Conèixer-ne els aspectes més importants ens ajudarà a comprendre’ls millor i acompanyar de manera adequada el seu procés vital. Us n’oferim les claus des de la visió que inspira la pedagogia Waldorf.

Quin sentit té el Nadal a l’escola?

Som un país laic, però a totes les escoles públiques i privades es continua celebrant el Nadal, i ens resistim a deixar de fer-ho, malgrat la secularització i la convivència amb persones d’altres cultures que no el celebren. Per què? Quin sentit té el Nadal avui en dia a l’escola? Hem demanat l’opinió a tres persones que hi han reflexionat.